Капіруліна С. Л., Сорока М. В. Усі уроки географії. 8 клас / С. Л. Капіруліна. М. В. Сорока — X., 2008.— 240 с.
Посібник містить розробки усіх уроків географії у N класі )а Програмою 12-річної школи із використанням сучасних методів та прийомів навчання. Особливу увагу автор приділив рекомендаціям щодо проведення етапу мотиваиії. а також варіативності завдань для актуалізації та закріплення. Для вчителів географії, студентів ВНЗ.
ЗМІСТ
Передмова……………….4
Орієнтовне календарно-тематичне планування курсу………….5
Використання методів активізації пізнавальної навчальної діяльності учнів у процесі вивчення курсу «Географія України»……….11
ВСТУП
Урок 1………………….16
Розділ І. УКРАЇНА ТА ЇЇ ГЕОГРАФІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ
Урок 2………………….23
Урок 3………………….28
Урок 4………………….34
Урок 5………………….38
Урок 6………………….43
Урок 7………………….47
Урок 8………………….49
Урок 9………………….53
Урок 10…………………59
Урок 11…………………64
Тематичне оцінювання № 1 … 64
Розділ II. ЗАІАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИРОДНИХ УМОВ І ПРИРОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
Урок 12…………………67
Урок 13…………………73
Урок 14…………………77
Урок 15…………………84
Урок 16…………………89
Урок 17…………………93
Урок 18…………………95
Урок 19………………..104
Тематичне оцінювання № 2 .. 104
Урок 20………………..110
Урок 21………………..114
Урок 22………………..118
Урок 23………………..122
Урок 24………………..126
Урок 25………………..128
Урок 26………………..130
Урок 27………………..133
Урок 28………………..135
Урок 29………………..137
Урок З0………………..142
Урок 31………………..145
Урок 32………………..148
Урок 33………………..151
Тематичне оцінювання № 3 .. 151
Розділ ІІІ. ЛАНДШАФТИ І ФІЗИКО-ГЕОГРАФІЧИЕ РАЙОНУВАННЯ
Урок 34………………..160
Урок 35………………..164
Урок 36………………..168
Урок 37………………..172
Урок 38………………..177
Урок 39………………..183
Урок 40………………..190
Урок 41………………..195
Урок 42 ……………….. 200
Урок 43 ……………….. 203
Урок 44 ……………….. 207
Тематичне оцінювання № 4 .. 207
Розділ IV. ВИКОРИСТАННЯ 1ІРИРОДІІИХУМОВ І ПРИРОДНИХ РЕСУРСІВ ТА ЇХ ОХОРОНА
Урок 45………………..210
Урок 46………………..214
Урок 47 ……………….. 222
Урок 48………………..226
Урок 49 ……………….. 229
Урок 50 ……………….. 232
Урок 51………………..233
Література………………..239