Біологія і хімія в сучасній школі: науково-методичний журнал для вчителів біології та хімії. — №3(91), 2012. — 64 с.
Зміст
ОФІЦІЙНА ІНФОРМАЦІЯ
Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти. Освітня галузь «Природознавство»_2
всеукраїнський конкурс «Учитель року-2012» у номінації «біологія»_11
НАУКА — ВЧИТЕЛЕВІ
Лариса ДМІТРІКОВА
Харчові продукти як джерело вітамінів і антивітамінів_12
Сергій РУДИШИН
Особливості Карбону як елемента життя_16
ПЕДАГОГІЧНИЙ ДОСВІД
Людмила ВІВЧАРИК Методична розробка теми
«Моногібридне схрещування»_17
Ірина ЯНІСЕВИЧ
Активатори навчальної діяльності учнів_22
ПРОФІЛЬНА ШКОЛА
Олександр КОЗЛЕНКО
Практична робота «Моделювання просторової структури біомолекул»_24
Людмила ВЕЛИчКО
Серкіт-тренінг у навчанні хімії_30
МЕТОДИКА ЯК ПЕДАГОГІЧНА ДИСЦИПЛІНА
Ніна ЛУКАШОВА
Взаємозв’язок навчання і розвитку учнів_32
МІЖНАРОДНІ ЗВ’ЯЗКИ
Батир МАНСУРОВ
Модульне навчання. Добування і властивості циклоалканів (Закінчення)_37
З ІСТОРІЇ НАУКИ
Лариса ФЕДОТОВА
Методичні рекомендації до вивчення наукового доробку М. в. Ломоносова_38
ДИВОСВІТ ПРИРОДИ
Геннадій ФЕСЕНКО
Захоплива горихвістка чорна_41
ПЕДАГОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ
Світлана ТРУБАЧЕВА
Саморегуляція як чинник формування загальнонавчальних компетентностей учнів_43
ЦІКАВО ПРО ВІДОМЕ
Михайло КОРНІЛОВ
Заміщені функціональні похідні алканів: скільки їх? __46
На с. 2 обкладинки: ОФіційНА ІНФОРМАціЯ
всеукраїнський конкурс «Учитель року-2012» у номінації «біологія»
На с. 3 обкладинки: ДИВОСВІТ ПРИРОДИ Геннадій Фесенко. Захоплива горихвістка чорна (Закінчення)
[flipbook pdf=»https://book.edu-lib.net/books1/Bіologіja_hіmіja_suchasnіj_shkolі_№3_2012.pdf» theme=»light» header=»Загрузка…»]